Oft denke ich darüber nach, was eine Erasmus+ Mobilität für unsere Schülerinnen und Schüler tut. Wie sie ihr Leben bereichert, den Geist für Neues öffnet. Wie sie eine Lernerfahrung, die auf tatsächlichem Erleben beruht, und das Kennenlernen von Menschen, Kultur(en) und Naturräumen ermöglicht.
Topfen statt Quark, Kren statt Meerrettich und Eierspeis statt Rührei sind nur drei Beispiele für die Unterschiede zwischen österreichischem Deutsch und bundesdeutschem Sprachgebrauch. Genau diese Unterschiede waren eines der Themen, mit denen sich unsere 3.C im Rahmen ihres Erasmus+ Projekts in Budapest gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern unserer Partnerschule beschäftigte, die Deutsch als Fremdsprache lernen.